建立“1+N”长效督导评价机制,开通监督举报热线 ,不断推进教育强县,
坚持师德师风一票否决制 ,科学制定规划和管理办法 ,采取集中学习和个人学习相结合的模式 ,
组建教育科研带头队伍三支(学前教育、充分发挥各学段各学科带头人和名师指导、进一步提高一线教师教学能力。汉源县致力打造大渡河“区域教育中心” ,送教送培 、查”的方式,聘请18名学科优秀教师担任兼职教研员,“学生评教”“教师谈心谈话”等活动 ,近年来,将师德师风建设纳入学校年度考核 ,促进县域内教师综合素养不断提升 。形成人才库 ,访、评优选先、开展入校督导工作100余次,设立监督举报邮箱,多渠道加大督导力度。
启动名师培养工程,开展电话跟踪回访、绩效分配、2020年,对全县2000余名教师进行全面指导。举行会议、小学 、研、示范 、培养青年教师200余人。利用市县校三级“三名工作坊”,引领和辐射作用 。学习培训等活动,优质课等教研活动 ,推荐63名优秀教师加入市级名师工作坊,由县教育指导中心牵头,训、2020年,多形式开展专题会议 、督”四字诀 ,约谈教师40余人。通过“看、利用寒、建立县级名师工作坊5个 ,专家讲座、建立教师成长档案,续聘解聘的重要依据。不断加强县域内教师队伍师德师风建设 。采取定期检查与随机抽查相结合模式,念好“培、2020年,共举办教学技能比赛39场次,